Estudios revelan que los niños expuestos a traumas continuos, tales como abusos o negligencias, pueden tener daños permanentes en la parte del cerebro donde se produce la resolución de problemas y se desarrolla el lenguaje.
El psiquiatra Bruce Perry del Baylor College of Medicine descubrió que un grupo de niños descuidados presentaban áreas corticales con un desarrollo un 20% inferior que el de los niños de un grupo control. Un área cortical mas pequeña, conduce a coeficientes intelectuales y emocionales más bajos.
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